Дешифровщик кто это и какими чертами должен обладать. Обсудить задание. Обсудить задание. Образовательная задача рефлексивно оценочного этапа. Требования к организации самостоятельной работы.
Незаурядная личность это. Рефлексивно-оценочный этап занятия. Обсудить задание. Обсудить задание. Задачи дискуссии.
Задание дискуссия. Приемы мотивации на рефлексивно-оценочном этапе. Постановка воспитательной задачи. Задачи дискуссии. Требования обществу к современному человеку.
Какие трудовые усилия вредны для человека. Обсудить задание. Обсудить задание. Задачи дискуссии. Обсудить задание.
Обсудить задание. План решения учебной задачи. Рефлексивно-оценочный этап проекта. Миссия учителя начальных классов. Обсудить задание.
Обсудить задание. Обсудить задание. Что означает выражение работать на совесть. Рефлексивно-оценочный этап занятия. Обсудить задание.
План решения учебной задачи. Обсудить задание. Обсуждение задач. Обсудить задание. Незаурядная личность это.
Обсудить задание. Задачи дискуссии. Образовательная задача рефлексивно оценочного этапа. Приемы мотивации на рефлексивно-оценочном этапе. Обсудить задание.
Обсудить задание. Обсудить задание. Рефлексивно-оценочный этап занятия. План решения учебной задачи. Приемы мотивации на рефлексивно-оценочном этапе.
Миссия учителя начальных классов. Что означает выражение работать на совесть. Постановка воспитательной задачи. Что значит работа на совесть. Что значит работа на совесть.
Обсудить задание. Обсудить задание. Обсудить задание. Обсуждение задач. План решения учебной задачи.
Обсудить задание. Обсудить задание. Задачи дискуссии. Что значит работать на совесть. Что значит работать на совесть.
